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Esercizi dettagliati personalizzati 5-2

Prodotti con i vettori — Serie 2

Quesiti a risposta multipla sulla moltiplicazione di un vettore per uno scalare, sul modulo di un vettore dalle componenti e sul prodotto vettoriale: angoli, regola della mano destra e calcolo per componenti. Per ogni quesito scegli una sola risposta.

A schermo la soluzione compare sotto ciascun quesito (clicca «Mostra soluzione»); in stampa le soluzioni guidate vengono invece raccolte in fondo al foglio.

1Vettore per uno scalare: direzione, verso e modulo

1. Il vettore v⃗ giace su una retta inclinata di 40° rispetto all’orizzontale. Su quale retta giace il vettore 5·v⃗?
A) Sulla stessa retta inclinata di 40°
B) Su una retta inclinata di 80°
C) Sulla retta perpendicolare a quella di v⃗
D) Sulla retta orizzontale
Mostra soluzione
A)La moltiplicazione per uno scalare non cambia mai la direzione: 5·v⃗ resta sulla retta inclinata di 40°. Qui (scalare positivo) non cambia nemmeno il verso: cambia solo il modulo.
2. a⃗ punta verso destra. Che verso ha il vettore −6·a⃗?
A) Verso sinistra
B) Verso destra
C) Dipende dal modulo di a⃗
Mostra soluzione
A)Lo scalare è negativo: il verso si inverte, quindi −6·a⃗ punta verso sinistra. Il modulo di a⃗ non c’entra.
3. |w⃗| = 3. Quanto vale |−5·w⃗|?
A) 15
B) 18
C) 25
D) 30
E) 45
Mostra soluzione
A)|−5|·3 = 15: nel modulo lo scalare entra con il suo valore assoluto.
4. b⃗ punta verso il basso. Che verso ha 0,5·b⃗?
A) Verso l’alto
B) Verso il basso
C) Nessuno: il risultato è uno scalare
Mostra soluzione
B)0,5 > 0: il verso resta quello di b⃗ (verso il basso). Il risultato è ancora un vettore, semplicemente più corto.
5. Moltiplicando un vettore non nullo per −3, quale sua caratteristica NON cambia?
A) Il modulo
B) Il verso
C) Nessuna: cambiano tutte e tre
D) La direzione
Mostra soluzione
D)Il modulo triplica e il verso si inverte; la direzione (la retta su cui giace il vettore) resta sempre la stessa.
6. u⃗ giace su una retta verticale e punta verso l’alto. Su quale retta giace −2·u⃗?
A) Su una retta orizzontale
B) Sulla stessa retta verticale
C) Su una retta inclinata di 45°
Mostra soluzione
B)La direzione non cambia: −2·u⃗ giace sulla stessa retta verticale. Il segno meno inverte soltanto il verso (punta in basso).
7. |d⃗| = 4,5. Quanto vale |−2·d⃗|?
A) 9
B) 10,5
C) 13,5
D) 18
E) 20,25
Mostra soluzione
A)|−2|·4,5 = 9.
8. s⃗ punta verso nord. Che verso ha −0,25·s⃗?
A) Verso nord
B) Verso sud
C) Dipende dal modulo di s⃗
Mostra soluzione
B)Conta solo il segno dello scalare: è negativo, quindi il verso si inverte (sud). Il valore 0,25 incide solo sul modulo.
9. Per quale valore di k il vettore k·v⃗ ha lo stesso modulo di v⃗ ma verso opposto?
A) −3
B) −2
C) −1
D) 0
E) 1
Mostra soluzione
C)Serve |k| = 1 (modulo invariato) e k < 0 (verso invertito): k = −1.
10. v⃗ giace su una retta inclinata di 25° e punta in alto a destra. Quale affermazione sul vettore −3·v⃗ è corretta?
A) Giace su una retta inclinata di 75° e punta in alto a destra
B) Giace sulla retta inclinata di 25° e punta in alto a destra
C) Giace su una retta orizzontale e punta verso sinistra
D) Giace su una retta inclinata di 75° e punta in basso a sinistra
E) Giace sulla retta inclinata di 25° e punta in basso a sinistra
Mostra soluzione
E)La direzione non cambia (stessa retta a 25°); lo scalare negativo inverte il verso: in basso a sinistra. L’inclinazione non si moltiplica mai per lo scalare.

2Il modulo di un vettore dalle componenti

11. Quanto vale il modulo del vettore (3; 4)?
A) 1
B) 3,5
C) 5
D) 7
E) 25
Mostra soluzione
C)√(3² + 4²) = √25 = 5. Non è la somma delle componenti (7), e 25 è il quadrato del modulo: manca la radice.
12. v⃗ = (6; 8). Quanto vale |v⃗|?
A) 2
B) 5
C) 7
D) 10
E) 14
Mostra soluzione
D)√(36 + 64) = √100 = 10.
13. Quanto vale il modulo di (0; 7)?
A) 2,6
B) 7
C) 14
D) 21
E) 49
Mostra soluzione
B)√(0² + 7²) = 7: un vettore lungo un asse ha modulo pari al valore assoluto dell’unica componente non nulla.
14. w⃗ = (−3; 4). Quanto vale |w⃗|?
A) −5
B) 1
C) 3,5
D) 5
E) 7
Mostra soluzione
D)√((−3)² + 4²) = √(9 + 16) = 5: il quadrato cancella il segno, e un modulo non è mai negativo.
15. Quanto vale il modulo del vettore (5; 12)?
A) 7
B) 8,5
C) 13
D) 17
E) 60
Mostra soluzione
C)√(25 + 144) = √169 = 13.
16. Nello spazio, quanto vale il modulo di (−6; 0; 8)?
A) 2
B) 10
C) 14
D) 48
E) 100
Mostra soluzione
B)√(36 + 0 + 64) = √100 = 10: la componente nulla non dà contributo e il segno meno sparisce nel quadrato.
17. u⃗ = (8; 15). Quanto vale |u⃗|?
A) 7
B) 11,5
C) 17
D) 23
E) 120
Mostra soluzione
C)√(64 + 225) = √289 = 17.
18. Nello spazio, quanto vale il modulo di (0; 0; −4)?
A) −4
B) 0
C) 4
D) 8
E) 16
Mostra soluzione
C)√(0 + 0 + 16) = 4: il vettore giace sull’asse z e il suo modulo è |−4| = 4.
19. Quanto vale il modulo del vettore (9; 12)?
A) 3
B) 9
C) 12
D) 15
E) 21
Mostra soluzione
D)√(81 + 144) = √225 = 15.
20. Nello spazio, quanto vale il modulo di (12; 5; 0)?
A) 13
B) 17
C) 25
D) 60
E) 169
Mostra soluzione
A)√(144 + 25 + 0) = √169 = 13.

3Angoli e moduli con vettori perpendicolari al foglio

21. a⃗ giace nel piano del foglio e punta verso destra; b⃗ è perpendicolare al foglio ed esce verso il lettore (simbolo ⊙ in figura). Quanto vale l’angolo tra a⃗ e b⃗?
ab
A)
B) 90°
C) 135°
D) 180°
E) 270°
Mostra soluzione
B)Un vettore nel foglio e uno perpendicolare al foglio formano sempre un angolo di 90°.
22. g⃗ e h⃗ escono entrambi dal foglio, verso il lettore (⊙ ⊙ in figura). L’angolo tra loro vale:
gh
A)
B) 45°
C) 90°
D) 180°
E) 360°
Mostra soluzione
A)Hanno la stessa direzione (perpendicolare al foglio) e lo stesso verso: l’angolo è 0°, come per due frecce concordi disegnate nel foglio.
23. m⃗ esce dal foglio verso il lettore (⊙); n⃗ entra nel foglio (⊗). Quanto vale l’angolo tra m⃗ e n⃗?
mn
A)
B) 45°
C) 90°
D) 180°
E) 270°
Mostra soluzione
D)Stessa direzione (perpendicolare al foglio) ma versi opposti: l’angolo tra loro è 180°.
24. u⃗ entra nel foglio (⊗); w⃗ giace nel foglio e punta verso il basso. L’angolo tra u⃗ e w⃗ è:
uw
A)
B) 45°
C) 90°
D) 180°
E) 270°
Mostra soluzione
C)Qualunque sia la direzione di w⃗ dentro il foglio, con un vettore perpendicolare al foglio l’angolo è sempre 90°.
25. p⃗ giace nel foglio e ha modulo 6; q⃗ esce dal foglio (⊙) e ha modulo 3. Quanto vale |p⃗×q⃗|?
A) 0
B) 9
C) 18
D) 36
E) 54
Mostra soluzione
C)L’angolo tra loro è 90°: 6·3·sen 90° = 18·1 = 18.
26. |g⃗| = 5 e g⃗ esce dal foglio (⊙); |h⃗| = 7 e h⃗ entra nel foglio (⊗). Quanto vale |g⃗×h⃗|?
A) −35
B) −17,5
C) 0
D) 17,5
E) 35
Mostra soluzione
C)θ = 180° e sen 180° = 0: due vettori con la stessa direzione danno prodotto vettoriale nullo, anche se i versi sono opposti.
27. u⃗ giace nel foglio, punta verso destra e ha modulo 4; w⃗ entra nel foglio (⊗) e ha modulo 9. Quanto vale |u⃗×w⃗|?
A) 0
B) 36
C) 45
D) 72
E) 81
Mostra soluzione
B)L’angolo è 90°: 4·9·sen 90° = 36. Il verso entrante non annulla niente: per il modulo conta solo l’angolo.
28. Due vettori escono entrambi dal foglio (⊙ ⊙), con moduli 8 e 2. Il modulo del loro prodotto vettoriale vale:
A) −16
B) 0
C) 8
D) 10
E) 16
Mostra soluzione
B)Sono paralleli e concordi: θ = 0° e sen 0° = 0. Il prodotto vettoriale è il vettore nullo.

4La regola della mano destra

29. a⃗ punta verso destra e b⃗ verso l’alto, entrambi nel piano del foglio (figura). Che verso ha a⃗×b⃗?
ab
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
F)Da a⃗ (destra) verso b⃗ (alto) si ruota in senso antiorario: il pollice della mano destra esce dal foglio, verso il lettore.
30. u⃗ giace nel foglio e punta verso l’alto; w⃗ esce dal foglio verso il lettore (⊙ in figura). Che verso ha u⃗×w⃗?
uw
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
A)Mano destra: dita lungo u⃗ (alto), si chiudono verso w⃗ (uscente); il pollice punta verso destra.
31. c⃗ esce dal foglio (⊙); d⃗ giace nel foglio e punta verso destra. Che verso ha c⃗×d⃗?
cd
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
C)Mano destra: da c⃗ (uscente) si ruota verso d⃗ (destra); il pollice punta verso l’alto.
32. p⃗ giace nel foglio e punta verso destra; q⃗ esce dal foglio (⊙). Che verso ha p⃗×q⃗?
pq
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
D)Da p⃗ (destra) verso q⃗ (uscente): il pollice della mano destra punta in basso. Attenzione all’ordine: q⃗×p⃗ punterebbe in alto.
33. e⃗ punta verso il basso e f⃗ verso sinistra, entrambi nel foglio, con le code nello stesso punto (figura). Che verso ha e⃗×f⃗?
ef
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
E)Da e⃗ (basso) verso f⃗ (sinistra) si ruota di 90° in senso orario: il pollice della mano destra entra nel foglio.
34. g⃗ esce dal foglio (⊙); h⃗ giace nel foglio e punta verso l’alto. Che verso ha g⃗×h⃗?
gh
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
B)Mano destra: da g⃗ (uscente) verso h⃗ (alto); il pollice punta a sinistra.
35. m⃗ giace nel foglio e punta verso sinistra; n⃗ esce dal foglio (⊙). Che verso ha m⃗×n⃗?
mn
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
C)Da m⃗ (sinistra) verso n⃗ (uscente): il pollice della mano destra punta verso l’alto.
36. r⃗ entra nel foglio (⊗); s⃗ giace nel foglio e punta verso destra. Che verso ha r⃗×s⃗?
rs
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
D)Da r⃗ (entrante) verso s⃗ (destra): il pollice va verso il basso. Con il primo vettore entrante i risultati sono opposti rispetto al caso uscente.
37. t⃗ giace nel foglio e punta verso l’alto; v⃗ entra nel foglio (⊗). Che verso ha t⃗×v⃗?
tv
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
B)Da t⃗ (alto) verso v⃗ (entrante): il pollice punta a sinistra. (Con v⃗ uscente verrebbe destra.)
38. a⃗ e b⃗ escono entrambi dal foglio, verso il lettore (⊙ ⊙ in figura). Che verso ha a⃗×b⃗?
ab
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
G)Sono paralleli e concordi: θ = 0° e sen 0° = 0. Il risultato è il vettore nullo, che non ha verso.
39. a⃗ giace nel piano del foglio; b⃗ è perpendicolare al foglio. Il vettore a⃗×b⃗:
A) È perpendicolare al piano del foglio
B) Giace nel piano del foglio
C) Ha la stessa direzione di a⃗
D) È il vettore nullo
Mostra soluzione
B)a⃗×b⃗ è perpendicolare a entrambi i fattori: essendo perpendicolare a b⃗ (che è perpendicolare al foglio), deve giacere nel piano del foglio. Esce dal foglio solo quando entrambi i fattori stanno nel foglio.
40. r⃗ entra nel foglio (⊗); s⃗ giace nel foglio e punta verso l’alto. Che verso ha r⃗×s⃗?
rs
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
A)Mano destra: da r⃗ (entrante) verso s⃗ (alto); il pollice punta verso destra.
41. c⃗ entra nel foglio (⊗); d⃗ esce dal foglio verso il lettore (⊙). Che verso ha c⃗×d⃗?
cd
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
G)Hanno la stessa direzione e versi opposti: θ = 180°, sen 180° = 0. Il prodotto vettoriale è il vettore nullo.
42. d⃗ giace nel foglio e punta verso il basso; e⃗ esce dal foglio (⊙). Che verso ha d⃗×e⃗?
de
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
B)Da d⃗ (basso) verso e⃗ (uscente): il pollice della mano destra punta a sinistra.
43. a⃗ esce dal foglio (⊙); b⃗ giace nel foglio e punta verso il basso. Che verso ha a⃗×b⃗?
ab
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
A)Da a⃗ (uscente) verso b⃗ (basso): il pollice punta a destra.
44. u⃗ giace nel foglio e punta verso sinistra; w⃗ entra nel foglio (⊗). Che verso ha u⃗×w⃗?
uw
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
D)Da u⃗ (sinistra) verso w⃗ (entrante): il pollice della mano destra va in basso.
45. m⃗ e n⃗ entrano entrambi nel foglio (⊗ ⊗ in figura). Che verso ha m⃗×n⃗?
mn
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
G)Paralleli e concordi (entrambi entranti): θ = 0° e sen 0° = 0. Il risultato è il vettore nullo, senza verso.
46. a⃗ esce dal foglio (⊙); b⃗ giace nel foglio e punta verso sinistra. Che verso ha a⃗×b⃗?
ab
A) Verso destra
B) Verso sinistra
C) Verso l’alto
D) Verso il basso
E) In avanti: entra nel foglio, allontanandosi dal lettore
F) All’indietro: esce dal foglio, venendo verso il lettore
G) Nessuno: è il vettore nullo
Mostra soluzione
D)Da a⃗ (uscente) verso b⃗ (sinistra): il pollice della mano destra punta in basso.

5Prodotto vettoriale per componenti

47. a⃗ = (5; 0) e b⃗ = (0; 4) giacciono nel piano xy. La componente lungo z di a⃗×b⃗ vale:
A) 0
B) 9
C) 10
D) 20
E) 40
Mostra soluzione
D)x1y2 − y1x2 = 5·4 − 0·0 = 20: le componenti nulle non annullano il risultato.
48. La componente lungo z di (0; 3)×(6; 0) (vettori nel piano xy) vale:
A) −54
B) −36
C) −27
D) −21
E) −18
Mostra soluzione
E)0·0 − 3·6 = −18.
49. Quanto vale la componente lungo z di (4; 0)×(7; 0) (vettori nel piano xy)?
A) −28
B) −14
C) −11
D) −4
E) 0
Mostra soluzione
E)4·0 − 0·7 = 0: entrambi i vettori giacciono sull’asse x, quindi sono paralleli e il prodotto vettoriale è nullo.
50. Vettori nel piano xy: la componente lungo z di (0; −2)×(0; 5) vale:
A) −10
B) 0
C) 3
D) 7
E) 10
Mostra soluzione
B)0·5 − (−2)·0 = 0: entrambi lungo l’asse y, paralleli (anche se discordi): il prodotto vettoriale è nullo.
51. La componente lungo z di (3; 0)×(0; −8) (piano xy) vale:
A) −48
B) −27
C) −24
D) −11
E) 24
Mostra soluzione
C)3·(−8) − 0·0 = −24.
52. Quanto vale la componente lungo z di (0; 6)×(2; 5) (vettori nel piano xy)?
A) −30
B) −18
C) −12
D) 12
E) 30
Mostra soluzione
C)0·5 − 6·2 = 0 − 12 = −12.
53. La componente lungo z di (2; 7)×(4; 14) (piano xy) vale:
A) −56
B) −28
C) −14
D) 0
E) 56
Mostra soluzione
D)2·14 − 7·4 = 28 − 28 = 0: infatti (4; 14) = 2·(2; 7), i vettori sono paralleli.
54. La componente lungo z di (3; 2)×(5; 4) (piano xy) vale:
A) 2
B) 10
C) 12
D) 22
E) 23
Mostra soluzione
A)3·4 − 2·5 = 12 − 10 = 2. (23 sarebbe il prodotto scalare 3·5 + 2·4.)
55. a⃗ = (7; 0) e b⃗ = (0; 3) giacciono nel piano xy. La componente lungo z di a⃗×b⃗ vale:
A) 0
B) 10
C) 14
D) 21
E) 42
Mostra soluzione
D)7·3 − 0·0 = 21. Coerente con la geometria: uno lungo x e uno lungo y sono perpendicolari, e 7·3·sen 90° = 21.
56. Quanto vale la componente lungo z di (0; 5)×(4; 0) (vettori nel piano xy)?
A) −40
B) −20
C) 0
D) 9
E) 20
Mostra soluzione
B)0·0 − 5·4 = −20: i vettori sono perpendicolari, ma con quest’ordine la componente z è negativa (il risultato entra nel foglio).
57. Nel piano del foglio (x verso destra, y verso l’alto), (2; 0)×(0; 6) è un vettore:
A) Che esce dal foglio, verso il lettore
B) Che entra nel foglio
C) Nullo
Mostra soluzione
A)Componente z = 2·6 − 0·0 = 12 > 0: positiva, il vettore esce dal foglio.
58. Nel piano dello schermo (x verso destra, y verso l’alto), (0; 4)×(3; 0) è un vettore:
A) Che entra nello schermo
B) Che esce dallo schermo, verso il lettore
C) Nullo
Mostra soluzione
A)Componente z = 0·0 − 4·3 = −12 < 0: negativa, il vettore entra nello schermo.

6Prodotto vettoriale nello spazio: i moduli

59. Quanto vale il modulo di (3; 4; 0)×(0; 0; 5)?
A) 0
B) 12
C) 20
D) 25
E) 35
Mostra soluzione
D)Prodotto scalare: 3·0 + 4·0 + 0·5 = 0 → perpendicolari. |primo| = √(9 + 16) = 5, |secondo| = 5: modulo = 5·5·sen 90° = 25.
60. Quanto vale il modulo di (0; 0; 2)×(8; 6; 0)?
A) 0
B) 16
C) 20
D) 28
E) 48
Mostra soluzione
C)Prodotto scalare nullo → perpendicolari. |primo| = 2, |secondo| = √(64 + 36) = 10: 2·10 = 20.
61. Quanto vale il modulo di (0; 9; 12)×(6; 0; 0)?
A) 0
B) 54
C) 72
D) 90
E) 126
Mostra soluzione
D)Prodotto scalare = 0 → perpendicolari. √(81 + 144) = 15 e |secondo| = 6: 15·6·sen 90° = 90.
62. Quanto vale il modulo di (5; 0; 0)×(0; 8; 0)?
A) 0
B) 13
C) 20
D) 40
E) 80
Mostra soluzione
D)Uno giace sull’asse x e uno sull’asse y: perpendicolari. 5·8·sen 90° = 40.
63. Quanto vale il modulo di (0; 0; 7)×(0; 0; −3)?
A) −21
B) −10
C) 0
D) 10
E) 21
Mostra soluzione
C)Giacciono entrambi sull’asse z, con versi opposti: θ = 180° e sen 180° = 0 → prodotto vettoriale nullo. Non sono perpendicolari: infatti il loro prodotto scalare vale −21, non 0.
64. Quanto vale il modulo di (12; 5; 0)×(0; 0; 10)?
A) 120
B) 130
C) 169
D) 170
E) 260
Mostra soluzione
B)Prodotto scalare nullo → perpendicolari. √(144 + 25) = 13: 13·10 = 130.
65. Quanto vale il modulo di (0; 4; 3)×(−6; 0; 0)?
A) 0
B) 18
C) 24
D) 25
E) 30
Mostra soluzione
E)Prodotto scalare: 0·(−6) + 4·0 + 3·0 = 0 → perpendicolari. √(16 + 9) = 5 e |−6| = 6: 5·6 = 30.
66. Quanto vale il modulo di (8; 0; 6)×(0; −2; 0)?
A) 20
B) 28
C) 40
D) 100
E) 200
Mostra soluzione
A)Prodotto scalare = 0 → perpendicolari. √(64 + 36) = 10 e |−2| = 2: 10·2·sen 90° = 20.
67. Quanto vale il modulo di (6; 8; 0)×(3; 4; 0)?
A) −100
B) −50
C) −25
D) −14
E) 0
Mostra soluzione
E)(6; 8; 0) = 2·(3; 4; 0): i vettori sono paralleli, sen 0° = 0 → modulo nullo. Un modulo, comunque, non potrebbe mai essere negativo.
68. Quanto vale il modulo di (5; 12; 0)×(0; 0; 4)?
A) 13
B) 20
C) 48
D) 50
E) 52
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E)Prodotto scalare nullo → perpendicolari. √(25 + 144) = 13: 13·4·sen 90° = 52.
Soluzioni

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